AUTONOMIA DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: Farejando Dilemas, Inventando Poemas

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dc.contributor.advisorBilibio, Luiz Fernando Silva
dc.creatorDonin Neto, Adriano
dc.date.accessioned2023-11-09T14:29:37Z
dc.date.available2023-11-09T14:29:37Z
dc.date.created2023-11-09
dc.date.issued2013
dc.description.abstractInicio o trabalho com uma introdução que a mim provoca muitos sentidos, traz muitas reflexões e também é o início, é o 1,2,3 e já! Sempre que iniciamos uma brincadeira ou um jogo é necessário que todos saibam as regras, ou pelo menos as combinações, caso contrário alguns não conseguirão brincar direito. Para esse fim servirá a minha introdução. Servirá também para entendermos em qual contexto iremos jogar/brincar.
dc.identifier.urihttps://axis.ghc.com.br/handle/123456789/318
dc.language.isoPortuguês
dc.localPorto Alegre
dc.publisherGrupo Hospitalar Conceição
dc.publisher.programRESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO GHC
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjectSaúde Pública
dc.subjectSistema Único de Saúde
dc.subjectBrasil
dc.subjectSaúde Mental
dc.titleAUTONOMIA DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: Farejando Dilemas, Inventando Poemas
dc.title.alternativeAUTONOMY OF CHILDREN AND ADOLESCENTS: Sniffing Dilemmas, Inventing Poems
dc.typeMonografia

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