EDUCAÇÃO PERMANENTE DOS TRABALHADORES DA EQUIPE DE SAÚDE PARA APLICAÇÃO DOS IMUNOBIOLÓGICOS NA UNIDADE BÁSICA
Data
2010
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Editor
Grupo Hospitalar Conceição
Resumo
Abstract
Este projeto de pesquisa tem como objetivo identificar a necessidade de Educação Permanente em Saúde, a fim de contribuir para a superação do uso inadequado da técnica nos serviços de aplicações de imunobiológicos na Atenção Básica à Saúde. O próprio Ministério da Saúde (2005) preconiza a Política de Educação Permanente em Saúde como uma de suas metas, destinada ao desenvolvimento dos trabalhadores da saúde por meio de processos educativos no trabalho diário através das experiências no próprio local de trabalho. Esta troca de experiência permitirá reconhecer a potencialidade da EPS para articular e mobilizar diferentes atores. O estudo será realizado na área 9, Área das Vacinas do Centro de Saúde IAPI, com os trabalhadores da saúde que aplicam os imunobiológicos e que aceitarem participar da pesquisa. A amostra para esta pesquisa será de 10 trabalhadores da saúde que aplicam imunobiológicos, na área 9 da Unidade Básica IAPI, sendo todos profissionais de nível médio - auxiliares e técnicos de enfermagem – de uma população de 24 trabalhadores distribuídos nas áreas que compõem a UBS, sendo 4 fixos das vacinas e os demais da UBS C.S.IAPI que se revezam para dar cobertura nas campanhas e grandes mobilizações que têm ocorrido com freqüência nos últimos anos. A coleta dos dados será realizada através da aplicação de um questionário com seis perguntas norteadoras, que serão dissertativas aos trabalhadores da saúde que aplicam os imunobiológicos nas salas de vacinas. Os dados serão analisados pelo método de Análise de Conteúdo de Bardin (1988). O projeto será submetido à avaliação do Comitê de Ética em Pesquisa da Secretaria Municipal da Saúde de Porto Alegre,Ao realizar esta pesquisa, pretendo investigar a importância de uma lógica de educação permanente dos profissionais da saúde, oportunizando a exposição de suas experiências e dificuldades na realização dos procedimentos, além de fomentar o conhecimento, as informações e práticas para um melhor desempenho.
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Palavras-chave
Saúde Pública, Brasil, Sistema Único de Saúde, Educação Profissional em Saúde Pública, Educação Continuada
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