Trabalhos de Conclusão de Cursos
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Item O APRENDIZADO POR MEIO DA VIVÊNCIA(Grupo Hospitalar Conceição, 2023) Oliveira, Leonardo Gomes de; Einloft, Fernanda Miranda Seixas"No presente trabalho, relato a experiência vivenciada no segundo semestre do" "estágio curricular do curso Técnico em Enfermagem da Escola GHC. Nesta época fui confrontado com realidades de muitos usuários em uma Unidade Básica de Saúde no município de Porto Alegre. Tive a oportunidade de participar de visitas domiciliares e de perceber a potência dos estágios curriculares e das visitas domiciliares no processo de aprendizagem do estudante. As visitas domiciliares me fizeram refletir, a partir da vivencia que tive, sobre a vidas das pessoas que cuidei por meio do trabalho/estágio. Além disso, me proporcionou transformações necessárias para minha formação, me fazendo sentir mais seguro, mais empático e mais consciente para minha vida profissional futura, sempre na perspectiva do cuidado humanizado . As visitas domiciliares podem e devem ser usadas como método pedagógico em estágios curriculares de discentes do curso Técnico em Enfermagem, tendo em vista o seu potencial para o processo de ensino e" aprendizagem.Item A GRATIDÃO DOS USUÁRIOS AO CUIDADO HUMANIZADO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE(Grupo Hospitalar Conceição, 2023) Santos, Camila Oliveira; Ferreira, Michele da RosaO cuidado de enfermagem não se restringe apenas à aplicação de técnicas e realização de procedimentos, devendo ser abordado em um contexto amplo que alie o cuidado integral, o acolhimento, a empatia, a escuta qualificada, o toque, uma palavra de atenção e afeto para tornar a passagem do paciente pelo serviço de saúde o menos traumática possível. Este trabalho é o relato de uma vivência que ocorreu no estágio curricular do Curso Técnico em Enfermagem na Atenção Primária à Saúde, em que a partir do cuidado pautado pelos princípios do SUS, foi possível observar a demonstração de gratidão do usuário pelo acolhimento e cuidado realizado pelo profissional de saúde. A experiência neste campo de estágio permitiu observar que a expressão de gratidão contribui para a construção de uma relação de proximidade e empatia entre os profissionais de saúde e os pacientes. E para além de desenvolver habilidades técnicas, a reflexão do quanto o cuidado acolhedor e humanizado promove o bem-estar e sentimento de esperança e otimismo aos usuários e para os profissionais de saúde a gratidão dos pacientes pode trazer uma sensação de realização, reforçando a importância de seu trabalhoItem PROTEÍNAS E RNAS NÃO-CODIFICANTES PLASMÁTICOS COMO BIOMARCADORES PRÉ-CLÍNICOS DE MORBIDADES DO ENVELHECIMENTO NO ÂMBITO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE(Grupo Hospitalar Conceição, 2020) Colombo, Killian; Santos, Márcio Neres dosCom o aumento mundial no número de indivíduos idosos, as morbidades relacionadas a esta população necessitam de novas estratégias para que haja maior qualidade de vida, diminuição dos anos vividos com incapacidade e dos custos econômicos relacionados ao adoecer. A Doença de Alzheimer e a fragilidade estão entre as principais causas da perda de autonomia ao envelhecer. Alguns biomarcadores plasmáticos como apolipoproteína E, adiponectina, e RNAs não-codificantes, possuem um enorme potencial para identificação precoce do desenvolvimento destas doenças e poderiam ser utilizados na prevenção no âmbito da Atenção Primária à Saúde.Item FAZENDO ARTE: ESPAÇO PARA A PROMOÇÃO DE AUTONOMIA NA ATENÇÃO BÁSICA À SAÚDE(Grupo Hospitalar Conceição, 2020) Kapper, Bruna Aparecida; Faria, Evelise Rigoni de; Barone, Luciana RodriguezQuando falamos em saúde, apesar dos esforços para pensarmos/trabalharmos no sentido de considerar os sujeitos de uma forma integral, o saber biomédico e curativo focado na doença ainda impera como paradigma. Uma das estratégias utilizadas para ultrapassar este modelo foi a implementação da Atenção Básica em Saúde. Dentre tantas formas possíveis de se trabalhar na atenção básica, existe a promoção de saúde, a qual busca fugir de uma perspectiva biomédica focada na doença e concentra a atenção no sentido de vida e potencialidade do viver independente de diagnósticos clínicos, visualizando a saúde de forma positiva. Nesta perspectiva, os grupos de promoção de saúde tornam-se relevantes para que os sujeitos possam se reconhecer como autores e protagonistas de suas próprias histórias, e não voltarem seu olhar apenas para a condição clínica que permeia sua vida. Assim, o presente estudo teve por objetivo analisar os efeitos do grupo de artesanato realizado na atenção básica à saúde sobre a promoção de autonomia dos indivíduos. Para isso, foi realizada uma pesquisa qualitativa com delineamento estudo de caso múltiplo e posterior análise de conteúdo. Foram entrevistadas 8 usuárias participantes dos grupos de artesanato de duas unidades de saúde distintas, pertencentes a Gerência de Saúde Comunitária do Grupo Hospitalar Conceição. Assim, com este estudo os resultados possibilitaram identificar que o grupo de artesanato contribuiu para a promoção da autonomia das participantes, tanto no que diz respeito às decisões em relação à própria saúde, bem como as suas relações sociais, além disso, a aprendizagem de novas habilidades também constituiu um fator de empoderamento entre as participantes, contribuindo para sua autonomia.Item AVALIAÇÃO DA COMPREENSÃO DA PRESCRIÇÃO MÉDICA POR USUÁRIOS IDOSOS HIPERTENSOS E/OU DIABÉTICOS DE UMA UNIDADE DE SAÚDE DE PORTO ALEGRE(Grupo Hospitalar Conceição, 2020) Furtado, Juliana Simão; Fernandes, Ana Josane DantasA prescrição ou receita médica é um instrumento essencial para a terapêutica e para o uso racional de medicamentos, pois deve conter as informações necessárias sobre o medicamento, como frequência, dose e a duração adequada do tratamento para o paciente. Com o objetivo de avaliar a compreensão dos pacientes idosos hipertensos e/ou diabéticos a respeito da prescrição médica, foi aplicado um instrumento composto por questões referentes às características sociodemográficas dos usuários e perguntas sobre as prescrições e os medicamentos prescritos. O estudo foi de cunho quantitativo, descritivo e transversal. A pesquisa foi realizada em uma Unidade de Saúde pertencente ao Grupo Hospitalar Conceição (GHC), localizada na zona norte do município de Porto Alegre/RS. Foram entrevistados 105 pessoas com uma média de idade de 72,76 anos. Em relação às questões sobre os medicamentos, as que tiveram maior número de acertos pelos pacientes foram: dose (90%) ; quais os horários de administração (88,9%); como utilizar o medicamento (84,9%); o que fazer em caso de esquecimento de uma ou mais doses (80,9%). As questões que foram mais deficientes em informações foram: interações com medicamentos e/ou alimentos (95,1%) e sobre os efeitos adversos (90,3%). Pode-se observar que 59,7% deles apresentaram conhecimento regular da prescrição, ou seja, o usuário tem condições de usar os medicamentos de forma segura em ausência de intercorrências. É imprescindível que o paciente tenha conhecimento sobre a patologia que apresenta e sobre o seu tratamento, a fim de manter controlada sua condição para que não evolua para complicações e desfechos que podem ser evitáveis. A ausência de dados nas prescrições e/ou o não entendimento destes fornecidos pelos profissionais da saúde aos pacientes podem ocasionar a não adesão ao tratamento, contribuindo assim com o insucesso terapêutico. Dessa forma, sugere-se que sejam realizadas atividades de educação em saúde para melhor entendimento dos usuários quanto aos medicamentos e melhora na adesão ao tratamento.Item AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DO ACESSO E DA SATISFAÇÃO DOS USUÁRIOS APÓS A IMPLANTAÇÃO DO ACESSO AVANÇADO EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE(Grupo Hospitalar Conceição, 2020) Freire, Lilian Veronese; Wollmann, LucasO presente estudo é uma análise descritiva com o objetivo de avaliar a qualidade do acesso e a satisfação dos usuários de uma Unidade Básica de Saúde de Porto Alegre, após a implantação do acesso avançado. Foi aplicado aos usuários do serviço, em forma de entrevista, parte do questionário do Programa de Melhoria do Acesso e Qualidade da Atenção Básica (PMAQ), que aborda questões relativas ao acesso e à satisfação com o serviço de saúde. Os resultados mostram que 92,5% dos entrevistados normalmente consegue marcar sua consulta para o mesmo dia; 33,7% gostaria que a Unidade de Saúde abrisse em dias diferentes e em horários estendidos; 95% respondeu que não mudaria de equipe e unidade de saúde; e mais de 90% atribuiu notas superiores a 8 para a satisfação com o cuidado recebido pela equipe.Item O CUIDADO INTEGRAL DE PESSOAS LGBTS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE A PARTIR DAS PERCEPÇÕES DE PSICÓLOGAS OS DE UM SERVIÇO DE SAÚDE COMUNITÁRIA DE PORTO ALEGRE/RS(Grupo Hospitalar Conceição, 2020) Padilha, Vitória Braga; Rodrigues, Elisandro; Ferreira, Guilherme GomesO mundo contemporâneo é caracterizado por intensas contradições na maneira como nos relacionamos e como lidamos com o tema da diversidade sexual e de gênero. Por um lado observamos maior visibilidade das identidades sexuais e de gênero dissidentes, por outro, a população LGBT ainda enfrenta muitas barreiras, como o preconceito, a segregação, a violência, as agressões sexuais e os assassinatos motivados pelo que chamaremos aqui de hétero-cisterrorismo. Viver uma vida atravessada por esses fatores pode causar impacto direto na saúde física, emocional e social. Neste sentido, esta pesquisa teve o objetivo de identificar e mapear as linhas de cuidado existentes nas unidades de saúde de um serviço de saúde comunitária na cidade de Porto Alegre/RS. Para tanto, foi realizado um grupo focal com as/os psicólogas/os que atuam nessas unidades para compreender de que modo estas/es têm percebido o cuidado integral da população nessas equipes de saúde. O núcleo da psicologia foi escolhido devido à responsabilidade ética para com a população LGBT, bem como pela potência do matriciamento. Evidencia-se a falta de qualificação profissional para trabalhar com esta população dada a inexistência e/ou insuficiência diretrizes e políticas de cuidado institucionalizadas. O que denota um cenário em que as políticas nacional, estadual e municipal de cuidado em saúde LGBT estão muito distantes de sua implementação.Item EQUIPES DE REFERÊNCIA: UMA ANÁLISE DAS MUDANÇAS NOS PROCESSOS DE TRABALHO(Grupo Hospitalar Conceição, 2020) Quadros, Anna Maria Malaquias de; Proença, Emanuele LuizPode nos parecer simples; pode parecer ainda mais simples aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS) brasileiro; pode parecer que é simples reunir diferentes profissionais da saúde para que desempenhem suas tarefas, que tem como objetivo o cuidado em saúde das pessoas. É simples! Cada um faz o seu trabalho e teremos uma equipe de saúde, pronta para atender; para cumprir metas; para curar. Mas, como um dia ouvi de uma professora: é no simples que estão as questões mais difíceis de serem respondidas.Item CONTRIBUIÇÃO DE UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA PARA AMPLIAÇÃO DO CONHECIMENTO DE PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE(Grupo Hospitalar Conceição, 2020) Moraes, Carlos Leonardo Moura de; Jung, Natália Miranda; Coutinho, Renata EscobarIntrodução: Ainda que a qualificação da força de trabalho para o SUS seja uma das diretrizes da Política Nacional de Alimentação e Nutrição, verifica-se que os profissionais da Atenção Primária à Saúde carecem de conhecimento para manejo das situações que demandam trabalho nessa área. Objetivo: Avaliar a contribuição de uma ação de educação permanente sobre alimentação no primeiro ano de vida na ampliação do conhecimento de profissionais da atenção primaria à saúde. Metodologia: Trata-se de estudo quase-experimental do tipo antes e depois com um único grupo comparativo. O instrumento de avaliação do conhecimento foi composto por dois blocos: “amamentação” e “alimentação complementar”. A coleta de dados foi realizada em três momentos: avaliação pré-intervenção, educação permanente e avaliação pós-intervenção. Resultados: Participaram da pesquisa 73 profissionais de saúde, contratados e residentes, (86,9%) e 11 estudantes de graduação (n=13,1%) de cinco Unidades de Saúde. A pontuação média pré-teste e pós-teste foi de 5,19 (2,01) e 7,06 (1,62) pontos, respectivamente. A diferença foi significativa estatisticamente (p<0,001). Os participantes apresentaram maior número de acertos pré-teste (60,2%) nas questões do bloco “amamentação”. Conclusão: A educação permanente pode ser utilizada como importante estratégia para contribuição da ampliação dos conhecimentos dos profissionais de saúde.Item ALIMENTAÇÃO E DIABETES: MATERIAL DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE NO CONTEXTO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE(Grupo Hospitalar Conceição, 2020) Silva, Matheus Vinicius Vieira da ; Jung, Natália MirandaA Residência Multiprofissional em Saúde do Grupo Hospitalar Conceição (GHC) trata-se de uma pós-graduação lato sensu na modalidade formação em serviço. O principal propósito da residência é formar profissionais de saúde de diferentes áreas para atuação no Sistema Único de Saúde - o SUS. A carga horária semanal de 60 horas é distribuída entre atividades práticas, teóricas e teórico-práticas, sendo 80% destinada à prática de trabalho dentro de equipes multiprofissionais e 20% aos seminários teóricos de campo e núcleo. Ao final dos dois anos, o residente recebe o título de especialista na área de conhecimento em que fez sua formação. É pré-requisito para titulação a produção de um Trabalho de Conclusão da Residência (TCR). O tema escolhido deve ir ao encontro das demandas de trabalho do serviço de saúde e, consequentemente, ser relevante para o SUS.