Ambiente escolar como fator protetor no desenvolvimento de lesões cariosas em dentição decídua
Arquivos
Data
2024
Autores
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Grupo Hospitalar Conceição
Resumo
Abstract
A cárie dentária é uma doença multifatorial que perpassa diversos âmbitos da saúde e da contextualização sociocomportamental, causando diferentes reações aos dentes e tecidos circundantes. A literatura demonstra que fatores sociodemográficos têm grande influência no desenvolvimento dessas lesões. Em notabilidade, é observada uma alta prevalência da doença entre as crianças em idade pré-escolar, e, com o aumento da idade, há uma maior presença da doença, visto que há um maior tempo de exposição dos dentes na cavidade oral. Em virtude disso, trata-se de uma pesquisa de método quantitativo analítico observacional de natureza transversal, com objetivo principal comparar a prevalência da doença cárie entre crianças de 5 anos que frequentam a escola e que não frequentam a escola, a fim de verificar algum nível de distinção. A coleta de dados para a realização da pesquisa se deu por meio de um questionário estruturado e preenchimento de ficha de exame bucal com o índice ceo-d, em crianças de 5 anos de idade, mediante assinatura de termo de consentimento livre e esclarecido. Após análise dos questionários preenchidos, percebeu-se que a maioria das crianças nessa faixa etária frequentam alguma modalidade de pré-escola, com diferentes idades de inserção. Com isso, os resultados principais da hipótese norteadora foram inconclusivos, tendo em vista que o número de comparação foi reduzido. Dessa maneira, sugere-se a realização de mais estudos com este enfoque,
Descrição
Palavras-chave
Sistema Único de Saúde
