GUIA DIDÁTICO PARA USO DO DESIGN THINKING NA FORMAÇÃO DE TECNÓLOGOS EM GESTÃO HOSPITALAR
Data
2024
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Editor
Grupo Hospitalar Conceição
Resumo
Abstract
O DESIGN THINKING (é uma abordagem centrada no processo de compreensão das necessidades e desejos das pessoas é considerado como uma estratégia útil e ferramenta pedagógica em sala de aula para contribuir no processo de ensino e aprendizagem e de pesquisa.
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Palavras-chave
Educação, Design thinking, educação-métodos de ensino, aprendizagem ativa, Ensino-métodos de ensino
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